Завдання на канікули
Завдання на канікули
для учнів 5 класу
1. Записати число в десятковому записі:
а) 7 ∙ 10000 + 5 ∙ 1000 + 3 ∙ 100 + 10 ∙ 9 + 1;
б) 6 ∙ 100000 + 1 ∙ 1000 + 3 ∙ 10 + 2.
2. Подати число у вигляді суми розрядних доданків:
а) 7235; б) 203504; в) 800030.
3. Виконати дії, використовуючи властивості множення:
а) 50 ∙ (2 ∙ 33); б) (43 ∙ 4) ∙ 25; в) (117 ∙ 5) ∙ 2.
4. Розв’язати рівняння:
а) 128 + (243 – х) = 321; б) 42х – 28х + 180 = 600; в) 234 : (33 – х) = 9.
5. Знайти а у даному рівнянні, якщо х = 5
12х + 3а – 8 = 82.
6. На відрізку МК взяли точку С так, що КС = 15 см. Знайти МС, якщо МК = 23 см.
7. У трьох ящиках було 140 кг яблук. У першому і другому ящиках – 106 кг, а в першому і третьому – 93 кг. Скільки яблук було в кожному ящику?
Завдання на канікули
для учнів 6 класу
1. Розкласти на прості множники:
а) 32; б) 180; в) 4752.
2. Знайти:
а) НСК (210; 350); б) НСД (72; 108).
3. Скоротити дроби:
а) ( 6 ∙ 14) / (7 ∙30); б) (22 ∙ 10 )/ (15 ∙ 33).
4. Обчислити:
а) 7/8 + 11/12 – 5/6; б) 3/7 ∙6/11; в) 7/12 : 4/5.
5. За перший день турист пройшов 26 км, що становить 65% наміченого для походу шляху. Скільки кілометрів запланував подолати турист?
6. Розв’яжіть рівняння: 6 : 5 = х : 75.
7. Використовуючи числа 24; 3; 18; 4, складіть пропорцію.
7 клас
Богдан Лепкий «Мишка (Казка для дітей, для малих і великих)»
Ліна Костенко «Дощ полив...», «Кольорові миші», «Чайка на крижині», «Крила»
Василь Симоненко «Лебеді материнства», «Ти знаєш, що ти − людина…», «Гей, нові Колумби й Магеллани…»
Марина Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських»
Любов Пономаренко.«Гер переможений»
Олександр Гаврош «Неймовірні пригоди Івана Сили»
8 клас
Повторити все про словосполучення, речення (односкладне, повне, неповне), про головні та другорядні члени речення.
8клас
Іван Карпенко-Карий Трагікомедія «Сто тисяч»
М.Коцюбинський «Дорогою ціною».
Олександр Довженко «Шпага Славка Беркути»
Ніна Бічуя «Дорогою ціною».
Володимир Дрозд «Білий кінь Шептало».
5 клас
Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра
Елеонор Портер «Поліанна».
Льюїс Керролл «Аліса в Країні Див».
6 клас
Антон Павлович Чехов «Хамелеон», «Товстий і тонкий».
Джек Лондон «Жага до життя».
Г. Бічер-Стоу«Хатина дядька Тома».
Гаррієт Бічер-Стоу «Хатина дядька Тома».
7клас
Олександр Сергійович Пушкін «19 жовтня 1825 року»
Шолом-Алейхем «Пісня над піснями».
Олександр Грін «Пурпурові вітрила».
Вірші зарубіжних поетів про дружбу і кохання (Р. Бернс («Любов»), Г. Гейне («Коли настав чудовий май…»), К.М. Симонов («Жди мене…») та інші – 2-3 за вибором учнів і вчителя). Поетизація високого почуття, розкриття його сутності.
Едгар Алан По «Золотий жук».
Артур КонанДойл «Записки про Шерлока Холмса» («Пістрява стрічка», «Спілка рудих»).
8 клас
“Пісня про Ролáнда” “Пісня про Роланда
Аліг’єрі Дáнте “Божественна комедія”
Франчéско Петрáрка “Книга пісень”
Джовaнні Боккáччо “Декамерoн”
Міґeль де Сервaнтес Саавeдра “ДонКіхот”
Вiльям Шекспiр “Гамлет" Сонети.
9 клас
Джордж Ноел Гордон Бáйрон “Мій дух як ніч...”, “Прометей”, “Мазепа”
Адам Міцкевич (1798—1855). “Кримські сонети”
Олександр Пушкін (1799—1837). “ЄвгенійОнєгін”, “До моря”, “Я вас любив...”, “Я Мить чудову пам’ятаю...”, “Я пам’ятник собі поставив незотлінний...”
Михáйло Лéрмонтов (1814—1841). “І нудно і сумно...”, “На дорогу йду я в самотині...”; “Герой нашого часу”
Микoла Гоголь (1809—1852). “Шинель”
10 клас
Микóла НЕКРÁСОВ “О шостій вечора завернув...”; «Роздуми біля парадного під’їзду»; «Трійка»; «На смерть Шевченка».
Шарль БОДЛÉР «Альбатрос», «Відповідності», «Вечорова гармонія».
Поль ВЕРЛÉН “Забуті арієти», “Так тихо серце плаче...”, “Поетичне мистецтво”.
Артюр РЕМБÓ “Відчуття”, “П’яний корабель”, “Голосівки”.
Емíль ЗОЛЯ «Кар’єра Ругонів»
Óскар УÁЙЛЬД «Портрет Доріана Грея».
11 клас
Бертóльт БРЕХТ «Життя Галілея»
Альбéр KAMЮ «Чума»
Ернéст Мíллер ХЕМІНГУÉЙ «Старий і море».
КАВАБÁТА Ясунáрі «Тисяча журавлів»
Цікаві задачі для самостійної роботи учнів 5-6 класів
7 клас
Масова частка хімічних елементів
Визначення масової частки хімічних елементів за хімічними
формулами
1.Обчисліть масові частки: 1) Сульфуру в речовині Na2SO4; 2) Алюмінію в речовині Al2S3; 3) Гідрогену в речовині H2S; 4) Оксигену в речовині SO2;
5) Натрію в речовині Na2S2O3.
2. Обчисліть масові частки всіх хімічних елементів у виноградному цукрі ( глюкозі ) C6H12O6.
3. Є дві речовини однакової маси: CuSO4 і CuCl2. Як можна визначити ту речовину, з якої виробиться більше міді?
4. Обчисліть масові частки всіх хімічних елементів у речовинах, формули яких складаються з : 1) Нітрогену (I) й Оксигену; 2) Силіцію й Оксигену;
3) Сульфуру (VI) й Оксигену.
5. Обчислити формульні маси та масові частки хімічних елементів у сполуках NaHSO4, BaCl2.
6. Обчислити формульні маси та масові частки хімічних елементів у cполуках Na2O, Ca3(PO4)2
7. Обчислити формульні маси та масові частки хімічних елементів у cполуках Fe(NO3)3, Al(OH)3.
8. Обчислити формульні маси та масові частки хімічних елементів у cполуках CaSiO3, HNO2.
9. Обчислити формульні маси та масові частки хімічних елементів у cполуках ZnSO4, BaCO3.